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一、以愛為根本
德國教育家斯普朗格說：「只有在愛的溫度裡，教育才能成功，才能真正影響人的內心！」
二、以孩子為中心
營造一個正向、優質的環境，促進其身心健全發展，引導每一位學生不斷地體驗學習的快樂。
三、以適性為本位
每個孩子都有無限的可能，具有獨一無二的特質，尊重每位學生的個別差異，因材施教給予掌聲，開啟其學習潛能。
四、以品格為磐石
品格能夠彌補聰明才智的不足，但聰明才智卻永遠也填補不了品格的缺陷，重視培養孩子品格力，在生活中具體實踐。
五、以能力為導向
孩子需要能夠「活學活用」「未來用得到」核心能力，培養學生各項關鍵能力，累積其未來優勢競爭力。
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